A Sainte Faustine, en français, la rédaction a une place privilégiée ! En maternelle, les histoires, les chants, les comptines gestuées, les poésies enrichissent le vocabulaire de l’enfant et sont d’excellents exercices pour sa mémoire.
L’ expression orale est aussi travaillée chaque jour. En CP, l’enfant sait maintenant écrire des phrases simples pour raconter ses vacances, décrire une image ou raconter une histoire. C’est d’ailleurs souvent toute la personnalité de l’enfant qui est traduite! En CE, les tournures sont encore plus jolies et l’enfant arrive à éveiller l’intérêt du lecteur. Cet exercice à la fois complet et complexe fixe les premières règles de syntaxe.
– « Je n’écris pas comme je parle »,
– « Je pense aux points, aux majuscules »…
Cet apprentissage continue dans les grandes classes où tout cela se développe encore davantage et où l’élève apprend à respecter un plan technique et à retranscrire une pensée. Que de rédactions passionnantes et originales chez nos petites flammes de poète ou d’écrivain !
